4月23日上午，浙江省巍山高中隆重举办了首届职业生涯规划论坛。开幕式由王锡梁副书记主持，首先由卢跃龙校长向受邀的14位家长和校友颁发社会职业导师聘书。

　　接着卢跃龙校长向全体学生及与会的家长作了职业生涯规划专题讲座，他认为高中时期是学生认识自我、决定未来的重要时期，应该从职业生涯规划的五大要素：知己、知彼、抉择、目标、行动出发，引导学生在高中生涯要重视态度、重视习惯、重视方法、重视落实，做好7选3选课和自己职业生涯规划。他希望同学们通过高中三年，使同学们经过认识自我---完善自我---突破自我的生涯教育过程，形成一个适合自己的人生规划，并为之而奋斗，打造自己理想的职业生涯。

　　最后是“我和‘生涯领路人’”交流会，14名来自各行各业的“生涯领路人”直接与学生面对面“分享”他们的职业历程，让同学们进一步了解“职业生涯”。这些“生涯领路人”的行业有金融、医学、教育、公务员、国企、影视等等，他们纷纷介绍了该职业的内容、发展趋势。更重要的是他们还与学生分享了自己求学和工作的经历，以及职业生活中的起点、面临选择的转折点等，对学生进行了全方位的职业启蒙。来自巍山医院神经内科专家赵凡认为从事医疗行业除了物理、化学、生物等专业知识外，更要培养吃苦耐劳的精神、终身学习的态度和良好的品德；吕瑛老师对同学们说：无论什么时候，不管遇到什么情况，我绝不能允许自己有一点灰心丧气……同学们认真听取前辈们带来的“经验之道”。

　　活动结束后，来自高一(13)周心怡同学说：“听了职业领路人的分享，才发现职业生涯规划和自己以前想的不太一样，有了更具体和成熟的了解，更好地明确了自己未来发展的方向，今后会结合自己的发展优势，根据自己的兴趣和擅长的科目，做好职业生涯规划，鼓励自己朝自己喜欢的方向发展。”

　　该校卢跃龙校长介绍，这是巍山高中生涯规划教育的一个侧面。他说：在深化课程改革和新高考政策背景下，巍山高中职业生涯规划教育一直在努力地探索和实践中，致力于将生涯教育贯穿到整个高中三年学习中，以生涯课程、生涯个辅和生涯主题实践活动为主要实施途径，强调选择性理念，通过认识自己，认识社会，让学生有主动选择的愿望，有学会选择的能力，让学生学会选择，从而对自己的终身负责，为幸福人生奠基。