各地高中、高考志愿填报从业者：

高考改革进入深水区！2017年6月，中国高考改革试点浙江省已经迎来高考新政以来的第一次正式高考！今年更有18个省份实行新的高考政策！至2020年全国大部分高中学生将面临一大事——取消文理分科、3+X和高考科目选择和考试方式变革、合并录取批次等的重大高考方式化和高中学习方式变化！新的高考政策意味着，从今年高一入学开始，学生就要确定自己的大学专业方向和高中选学选考科目，实行”6选3或7选3”的课程选择和“走班制、分层教学”等新的学习内容和形式！而作为重中之重选课的依据将根据学生的学科特长、高考目标专业、人生发展目标等专业测评数据和内容来确定，这需要建立在对学生进行专业的生涯教育和成长指导的基础上进行！

在新的高考政策下，每个学生都需要个性化的发展指导！即由具备专业指导能力的学生发展指导导师引导学生去更多地了解自己、关注社会，科学地规划自己的学业和发展方向。学生发展指导能力将成为初高中阶段教师教育教学的重要核心素养之一！以高考志愿填报为核心的学生发展指导导师将成高中学校的教育功能标配！而从中国目前的高中教育实际情况看，无论从专业的成长导师还是测评工具和课程都极为欠缺！严重制约了学生的发展指导水平！

为了帮助高中生涯教师和成长导师快速成长，以及帮助高考服务机构培养一批合格的高考志愿咨询师，中国人生科学学会学生发展指导专业委员会、山东大学学生就业创业指导中心联合召开全国第三期“全国高考志愿咨询师岗位能力培训班”。

此次培训将带领学员们走进山东大学，参观课程中心：国家晶体材料研究所、微生物重点实验室、化学院实验室、糖工程研究中心、医学实验室、工程训练中心；软件学院、外国语学院、法学院；山大博物馆、校史馆、传统文化体验基地；听取山东大学综合评价招生、自主招生政策以及大学学科与专业的介绍。相关事宜如下：

主办单位：中国人生科学学会学生发展指导专业委员会

支持单位：高考志愿填报与学生未来发展研究总课题组

          中国学生发展指导测评网

承办单位：北京成长智慧教育科技有限公司

          青岛卓越生涯教育科技有限公司

一、培训目标

1、培养专家型高考志愿咨询辅导人才，以提供志愿规划咨询、填报指导等专业服务；

2、在学生测评理论和规划的理论指导下，系统掌握高考政策和录取规则，了解全国高校和专业设置，掌握高考志愿填报的技术和高考数据的使用；

3、能有效运用测评工具和高考志愿杠杆激发学生学习动力，以学生科学发展为目标指导学生的大学规划，提升高考成绩；

4、熟练使用学生发展指导云工作平台——帮助老师和学生进行高考志愿填报、高中阶段的 3+X 选科测评、大学专业目标定位测评、自主招生综合评估、学生生涯发展测评等，解决学生高中选课难、大学专业选择难、高考志愿填报。

二、培训特色

培训认证：按照国家级高考志愿咨询师课程体系组织培训，学员学完规定课程并考试合格后，由中国人生科学学会学生发展指导专业委员会颁发全国高中“高考志愿咨询师”岗位能力培训证书。

师 资：凝结我国高考志愿研究、大学招生专家、升学规划教育开创者、国际生涯教育大师、国内高考志愿填报优秀从业经验者。

实操落地技术：立足本土国情，引入国际先进学生发展指导技术及教学培训理念。互动式、体验式教学，以真实案例分析巩固所学理论和技法。

走进大学：体验大学专业与发展前景。

个人成长：

1、获得学业规划，职业生涯规划及高考报考相关知识体系；

2、可获得全国高考志愿咨询师岗位能力培训合格证书，有机会签约中国学生发展指导专业委员会的专家库；

3、培训考试合格有机会成为学生发展指导专业委员会高考志愿填报服务平台签约咨询师，进行有偿志愿填报咨询服务；

4、项目组邀请优秀学员成为总课题组核心专家，在以后的培训会、研讨会等活动中以专家身份出席活动，并获得报酬；

5、可参加各类志愿填报、高校招生等活动的资格；

6、学校或高考服务组织，可以挂牌（由专委会课题组颁发全国高考志愿填报重点科研基地或示范基地的牌匾与科研证书）。

三、培训对象：

教育研究人员，大学和高中教师，职业生涯规划从业者，有志于从事高考志愿填报辅导的人群。

四、培训时间、地点

时间：2017年10月25日—28日（24日报到、28下午或29日返程）

   地点：济南

  报到地点：山东大学学术交流中心（山东大学学人大厦）

地址：济南·山大南路27号山东大学中心校区内

注：因培训课程活动以实操为主，所以每期只招生80名学员，额满为止！

四、课程大纲

    第一天 

主题一 ：以高考志愿规划为核心的学生发展指导的意义和价值

从生涯发展看学生发展指导

高考志愿咨询师行业发展现状与趋势

高考招生考试改革新政解读

新高考背景下高考志愿规划的机遇与挑战

主题二：高考学生的自我认识与定位

生涯与测评技术在自我定位中的应用

显性定位与隐性定位的不同作用

志愿定向与定位

主题三 ：新高中选科指导

新高考改革下的新高中选科

浙沪新高考学生自主选科指导的经验分享

学生学科能力、学生潜力测评

学生选科策略方法

第二天  

主题四： 如何科学选专业

大学专业设置与解读：学科门类、专业分类

专业选择的理论依据

帮助学生了解专业与职业的关系

高考志愿决策与生涯规划模型

主题五 ：如何科学选大学

中国大学的院校分布与层次类别

大学与产业发展及就业的关系

985 大学、211 大学与部分特色大学

大学校区、分校与独立学院

影响选择院校的若干要素及其策略

目标大学的情报搜集与考察

主题六 ：高招政策及批次设置

全国普通高校的招生政策规定

提前批次招生：免费师范生/艺术/体育/军事/公安/司法/小语种等

特殊批次招生：自主招生、综合评价招生、高水平艺术团、高水平运动队

正常批次招生：正常批次一二三批、中外合作办学

非计划内报考：港澳台、出国留学

主题七、走进山东大学 ，现场观摩大学的学科与专业设置

参观山东的国家、教育部与省重点实验室和课程中心：国家晶体材料研究所、微生物重点实验室、化学院实验室、糖工程研究中心、医学实验室、工程训练中心；软件学院、外国语学院、法学院；山大博物馆、校史馆、传统文化体验基地；听取山东大学综合评价招生、自主招生政策以及大学学科与专业的介绍

第三天  刘崇利老师  徐秀琴老师、 冯宁老师

主题八 ：平行志愿的精准解读及其实战操作

平行志愿及录取的基本原理、录取规则

平行志愿填报的三个关键理论

关于平行志愿的一些特殊注意事项

平行志愿填报的风险及典型案例

学生发展指导工具-高考数据平台、测评工具的使用及科学填报指导

志愿填报经典案例分析及模拟实战训练

主题九：基于个人发展的学业规划与志愿填报

用个人发展规划引领高考志愿

如何平衡选专业、选大学的关系

高考志愿与学科选择及学业目标

    

主题十 ：高考志愿咨询师的职业发展

高考志愿咨询师必备的素质和能力

高考志愿咨询业务的市场开拓与运营

高考志愿咨询师品牌塑造与价值提升

第四天 

           

主题十一：学生发展指导平台与区域学生发展指导中心项目说明

参观济南学生发展指导中心（个人高考志愿指导工作室）

开办学生发展指导中心流程介绍、业务开展、业务实操与示范

咨询服务流程与规范、客户接待与面谈注意要点、服务常见问题处理

学生发展与高考志愿指导、自主招生、综合评价招生经验交流

主题十二：高中学生发展指导实战训练（讲评与毕业作业）

包括学生选科指导、高中学业规划、大学专业选择、高考志愿填报四板块

每4—5 人小组，各完成 1 次实战练习，各完成一份辅导报告

高中学生发展指导知识与技能考核

六、考试评价、认证体系

评价主要符合四个条件：

1、评审专家、与相关导师亲临现场观摩学习过程并给出评价意见；

2、培训期间写一篇关于高考志愿填报的小论文或随笔（不少于三千字）；

3、三个针对学生的高考志愿指导案例（需提交指导日志、学生照片）证书样本；

4、完不成作业者，无法领取培训证书。

七、专家导师

李文辉（主持）

中国人生科学学会学生发展指导专业委员会理事长

生涯规划教育与学生未来发展研究总课题组负责人

中国首届高中生涯规划教育研讨会活动策划者

李文辉是中国第一个将《职来职往》、《创业英雄会》、《非你莫属》、《赢在中国》等职业类、创业类节目带入高中课堂的人；第一个要求生涯教师要关注社会发展、国家外交、科技发明、企业发展、国家发展规划的人。他说：“生涯规划教育是当代教师和学生共同面向未来的教育，学习资源和课程资源皆来源于发展中的社会，当前学校一定要特别注重学生发展教育。”

    刘崇利（讲师）

中国人生科学学会学生发展指导专业委员会理事

中国人生科学学会学生发展指导专业委员会 高考研究中心主任

全国高考志愿填报与学生未来发展研究总课题组核心专家

教育部个人教育规划师

CSCD学生发展指导能力培训首席咨询师

91上大学网首席高考志愿咨询师

大众网首席高考志愿咨询师

专业从事高考志愿和学生发展指导能力培训工作，有丰富的学生发展指导和高考志愿填报理论和实战经验，对学生发展指导，自主招生，艺术体育类招生，综合素质评价招生有丰富经验。多年来，帮助50多位考生考进北京大学、清华大学、浙江大学、复旦大学、上海交通大学、南京大学等名校，指导近100多位学生顺利通过自主招生审核。著有《大数据时代的高考志愿法则》高考志愿研究作品。

 赵春雨（讲师）

学生发展指导专业委员会高考研究中心咨询师

山东大学金融硕士，山东大学经济学院本科生成长导师

山东大学学生创新创业实践中心副主席兼山东大学科普协会会长

代表山东大学赴美参加英特尔全球商业挑战赛

具有丰富的大学自主招生指导工作经验和创业实践与指导经验。

徐秀琴（讲师）

中国人生科学学会学生发展指导专业委员会核心专家

全国高考志愿填报与学生未来发展研究总课题组核心专家

CSCD学生发展指导能力培训首席咨询师

烟台日报传媒集团高考志愿填报首席讲师/咨询师

国际SEL认证情商训练师、国家认证高级注意力训练师、卡内基演讲口才训练资质

11年外企人力资源管理者，曾就职于世界500强公司负责人才招聘，现专注于打造未来生存和发展技能为核心目标的教育领域，以多年职场工作经历为基础，与学校教育相辅相成，对大学院校、专业和未来职业的关系有独特的见解，对未来就业环境的行业企业和职业有趋势性把握，提供面向未来职业世界的生涯规划解决方案。从2012年开始从事青少年的潜能测试与学业规划，已为全国多家中学提供生涯规划指导。

冯宁（讲师）

学生发展指导专业委员会高考研究中心咨询师、国家认证生涯规划师

擅长从学生的兴趣、性格、能力等方面为考生家庭定制个性化高考报考方案。在大学和专业的选择上有独特见解，熟知平行志愿下高考报考的规则、风险和平行志愿报考的技巧。有丰富的报考经验，受到考生和家长的一致好评。

赵春雨（讲师）

学生发展指导专业委员会高考研究中心咨询师

山东大学金融硕士，山东大学经济学院本科生成长导师

山东大学学生创新创业实践中心副主席兼山东大学科普协会会长

代表山东大学赴美参加英特尔全球商业挑战赛

具有丰富的大学自主招生指导工作经验和创业实践与指导经验。

六、报名事项

1.填写《报名登记表》；提交身份证复印件1份，2寸彩色免冠照片2张(需电子版)。

2.学习周期：整个学习包括：提前一周预习——4天集训——训后两周评价考试——发证。总课时约80课时。

3.培训费用：全国统一执行价3200元，食宿自理（每人每天260左右），会务组统一安排。为了更好的学习效果，学员须与课程顾问联系，提前付费预订课程。

4.组委会联系方式：

联系人：李老师      电  话：010-61354811   15810469859

邮  箱：nylilihai@126.com

网  址：http://www.zgxxsygh.com

 

点击下载文件和报名表：

全国第三期“高考志愿咨询师”岗位能力培训通知.doc