全国各中小学：

主办单位：全国中小学名师培训网
学术支持： 秦望班主任工作室   陈宇班主任工作室

通过案例研究、评析、指导，培养专家型班主任

（一）稿件要求
1.教育案例包括：班级管理、学法指导、心理困惑、亲子关系、同伴交往、家校沟通、专业成长等方面的“棘手问题”。
2.案例撰写要求：要求描述真实情境，叙述具体过程，具备关键细节，如哪个学段、年级，男生、女生，发生了什么事，当事人都有谁，各自的行为反应怎样，“我”的问题是什么？字数要求100-500字左右。
3.提供的教育案例要真实、典型，呈现疑难情境。
4、参加者每人至少撰写1个不同角度的短篇案例
（二）上交稿件标准
1．文档名：作者姓名+手机号。
2．正文为宋体小四号字，行距为25磅，文章题目下方标注作者单位及姓名。电子稿发送至邮箱：nyltlihai@126.com或微信(15810469859)
（三）案例评选
本次活动将评选出特等奖、一、二、三等奖、优秀奖，并颁发获奖证书，优秀教育案例将在全国中小学名师培训网进行宣传。

1、以“案例分析、成果展示、行动反思”等贯穿研修始终
2、研修中强调“互动”与“参与”，开设主题沙龙、小专题研讨、情境模拟实操、学员展示分享、实地研修等多环节。学员不仅是学习者，更是思考者、行动者、分享者

中小学班主任
全国中小学德育校长、德育主任等、班主任工作室、教育局相关领导

五、时间、地点

第一期：2024年7月18日——22日（17日报到）

地点：成都

第二期：2024年7月20日——24日（19日报到）

地点：厦门

第三期：2024年8月2日——6日（2日报到）

地点：哈尔滨

陈  宇:南京第二十七高级中学班主任。从教33年，国内著名班主任工作研究专家。南京市教育科研创新成果一等奖、斯霞奖等奖项获得者，南京师范大学班主任研究中心兼职研究员，教育部班主任国培项目授课专家。著有《班主任工作思维导图》《班主任的九堂必修课》等。长期工作在普通中学教育第一线，带过各种类型的班级，经常接手没人敢带的差乱班，以别具一格的情感教育和阳刚教育风格独树一帜，尤其对“问题学生”的教育转化卓有成效。对中学德育有着深入的思考和研究，被称为“中国班主任专业化发展第一人”，为国内知名的“个性班主任”和“问题学生”教育专家。

秦  望：河南省济源第一中学教科室主任。8+1工作室发起人，全国名班主任工作室联盟班主任工作室研究中心主任，河南省中小学班主任研究中心特聘专家，河南省教育学会德育创新专委会副秘书长、济源市中小学班主任研究中心秘书长，河南班主任智慧书院导师。中国教育报2022年度全国推动读书十大人物，教育时报河南教育年度新闻人物。曾获河南省教师教育专家、“出彩河南人”2023最美教师，河南省首届“十佳”班主任、河南省首届最具影响力班主任、河南省历史优质课大赛一等奖等荣誉。《河南教育》《班主任之友》《班主任》等杂志封面人物。，带领团队致力于“构建新时代中国班主任学”的理论与实践研究。

完成研修任务，并考核合格的学员可获得由导师签名、主办单位颁发的结业证书；

报名人员请联系工作组人员索要可编辑报名表，认真填写后发到指定邮箱：nyltlihai@126.com，报名确认后发送报到通知；
1、本期研修人数有限（120人），报满截止。
2、会务费980元/人（包括：场地费、专家费、资料费等）
食宿费用自理，协助安排宾馆，费用标准约340元/人/天。

联系人：李老师   010 63831196

电话：15810469859   

邮箱：nyltlihai@126.com

网  址：http://www.qgmspxw.com/

7月、8月 全国中小学班主任“案例实战”研讨会文件、报名表下载.docx