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关于召开第79、80期“中学生涯规划指导师”职业技能培训 暨“三维六度动态生涯学习模型”主题培训的通知 7月17日 雄安新区 7月22日 成都

发布来源:生涯规划教育网发布时间:2024-06-04 10:47:52点击数:260



关于召开第7980期“中学生涯规划指导师”职业技能培训

“三维六度动态生涯学习模型”主题培训的通知

 

各地教育局、高中、初中学校、职业学校:

2024年,全国高中都将取消文理分科,实行3+X的高考科目选择和合并录取批次。新的高考政策意味着,从高一入学开始,学生就要确定自己的高中选学选考科目和大学专业方向,实行“3+3或3+1+2”的课程选择。在新的高考政策下,每个学生都需要个性化的发展指导和针对性的学业规划。具备生涯发展指导能力已成为初、高中阶段教师的重要素养之一。而从中国目前的教育实际情况看,一线教师在生涯课堂、生涯测评技术、大学专业解读、学业规划等的能力十分欠缺,严重制约了对学生的发展指导水平。

为了帮助中学老师、教育咨询工作者和生涯规划教育从业人员快速成长,帮助学校培养一批合格的生涯导师,更好的服务于学生发展,中国学校生涯规划教育网、势生涯教育于2024年7月16——27日分别在雄安新区、成都开展“中学生涯规划指导师”职业技能培训暨“三维六度动态生涯学习模型”主题培训。此次培训将对生涯规划师的理论知识、专业技术、工具使用、大学介绍、专业介绍、生涯思维、学生生涯档案、选科指导等课程进行答疑解惑。

相关事宜如下:

一、课程目标:

1、培养专家型生涯规划人才与学业规划人才,以为学生提供生涯规划、学业规划、发展指导等专业服务;

2、能有效综合运用人才测评方法与学生指导技术,以学生科学发展为宗旨,发现学生的学科特长、发展潜力和学习方式和特点,指导帮助学生确立科学的学业发展目标和正确的大学规划,激发学生的学习动力,提升学习效率。

二、三维六度动态生涯学习模型介绍:

三维:理论  技能  体验

六度:态度 工具  流程  变化  实战  复盘

“三维六度动态生涯学习模型”由势生涯核心专家李文辉、卫红美老师独创研发,该模型运用了建构主义的学习理论,让许多老师得到了快速成长。

三、课程优势:

1、与专家现场互动,实践案例贯穿全程

2、双课程学习:生涯规划+高考志愿规划

3、现场考试:专业能力+综合素质考核

4、颁发《生涯规划师》、《高考志愿规划师》职业技能(高级)证书

四、培训对象:

势生涯往期学员、学生发展指导中心相关教师

中学生涯规划教育管理者、班主任、骨干教师、心理咨询师

高考志愿填报从业者、研究者

五、培训时间、地点、学习方式:

79期:7月17日—21日(16日报到)   地点:雄安新区

80期:7月22日—27日(21日报到)   地点:成都

 

六、课程安排(拟定)

时间

题目

内容安排

时间

 

第一篇:理论篇

整体模型介绍解读

新高考下生涯规划师内涵解读

第一讲 生涯基础理论以及应用工具模型介绍

第二讲 三维六度动态生涯模型介绍

新高考背景下中学生涯规划师能力要求

 学生涯咨询的步骤和流程

8:30-11:50

 

第二篇:技能篇

个人特质测评结果的深度解读及实操演练

霍兰德测评结果的深度解读(工具)

霍兰德测评代码与大学专业的匹配(工具)

 霍兰德职业测评指导案例分享(实战)

MBTI测评结果的深度解读(工具)

MBTI测评结果与专业的匹配(工具)

MBTI职业性格测评指导案例分享(体验)

14:00-17:30

第二篇:技能篇

个人特质测评结果的深度解读及实操演练

十一 多元智能测评结果的深度解读(工具)

十二 多元智能测评指导案例分享(体验)

8:30-11:50

篇:知识

大学专业相关知识解读

院校相关知识解读

十三 高等院校专业基础知识(变化

十四 专业梳理的方法和流程(工具

第十 中国大学基础知识(变化)

第十 科学匹配院校方法和流程(变化)

14:00-17:30

篇:体验篇

个性化生涯问题解决案例分析

第十 新高一选科的流程与难点解读(流程)

第十 特殊类型报考知识深度解读(变化)

第十 学生个案指导实战分享4-6(实战)

8:30-11:50

篇:能力

模拟实战练习与复盘

第二十讲 实际案例模拟考核(复盘)

二一 学员作业指导、能力考核解析(复盘)

14:00-17:30

篇:工具

生涯指导辅助工具使用

生涯教材研发

二十二 生涯测评工具使用测评报告解读(工具

二十三 生涯教材研发实践研究(实战)

8:30-11:50

篇:创新

生涯教育研究与实践

二十四生涯规划指导评价标准复盘

二十五学生生涯档案建设思路与实践(工具)

二十六优秀生涯指导教师成长环境建设(体验)

14:00-17:30

 

 

七、专家导师:

李文辉:势生涯创始人、《生涯规划教育与学生未来发展研究》总课题组负责人、学校生涯规划教育网专家指导委员会主任、首届高中生涯规划教育研讨会活动策划者。他提出的“生涯思维”理论,与西方生涯理论进行了对话,并对其进行了创新与重组。

刘崇利:中国海洋大学硕士研究生导师、学生发展指导专业委员会理事、势生涯测评系统首席研发专家、高中选科指导专家、拔尖创新人才培养项目负责人、高考志愿填报与学生未来发展研究总课题组负责人。受邀为多所中学与大学担任学生发展指导专家。著有《赢跑,新高考》、《大数据与高考志愿填报》等学生发展指导作品。

卫红美:势生涯核心专家、《三维六度动态生涯学习模型》研发核心专家、北京师范大学应用心理学硕士、生涯规划师、衡水中学指定高一选科指导专家。累计大型讲座上千场,听众分布山东、河北、辽宁、广东、湖南等地。一对一指导个案超过500人,擅长与学生沟通,能够结合学生的个性特质以及家庭情况,为其量身定制个性化的升学规划方案,获得家长和学生的一致好评。

 旻:中国教育战略发展学会生涯教育专业委员会会员。GDCF全球职业规划师,BCF认证职业规划师,高级家庭教育指导师,心理咨询师。南京大学认证职业生涯规划师,南京大学测评研究院专家委员会特聘荣誉顾问及特聘讲师,资深高中生涯规划讲师及高报师。曾为多所大学与机构提供培训,为200+高中生提供长程陪伴式咨询服务,高中生涯规划及高考志愿规划讲座近百场。

徐秀琴:势生涯核心专家、学生发展指导专业委员会理事、全国生涯规划师、 山东大学创新创业学院学生发展导、曾在世界500强知名企业做人力资源管理工作10年,势生涯学生发展指导能力培训首席咨询师,累计为上千名中学生进行生涯规划辅导,指导学生成功报考清华北大、985、211心仪大学和专业超过100个真实案例,为中国大学就业指导中心提供生涯规划岗位能力培训与学生发展指导工作累计超过1000人次。

梅进德:势生涯核心专家、浙江省丽水中学生涯规划教育指导中心主任,浙江省基础教育课程改革专业指导委员会生涯规划教育组委员,K12基础教育生涯规划教育研究院院长。其创立的“全息生涯规划教育模式”得到《人民教育》的刊文推广,获浙江省教学成果一等奖。主编《高中生涯规划教育100问》,共同主编《高中生生涯规划指导实操手册》,广西高中生涯规划教材《高中生生涯规划指导》副主编


八、关于证书:由中国智慧工程研究会职业人才信息管理办公室颁发《生涯规划师职业技能》(高级)、《高考志愿规划师》(高级)证书。

(中国智慧工程研究会是由北京大学、清华大学、中国人民大学、北京师范大学、中国科学院、中国社会科学院、中国工程院等全国重点科研院校、科研单位和众多著名教育家、科学家等社会各界知名人士共同发起、经国务院批准、民政部核准登记、由教育部主管的全国性一级社团组织,是我国智慧工程理论研究和应用研究领域的最高学术团体。其服务范围包括理论研究、调研评估、教育培训、咨询策划、会议论坛、刊物编辑、展览展示、国际交流等)。

2、培训证书:该证书表明持有者已经通过培训课程及考核,具备相关的理论知识和操作技能及实践实务,根据《职业教育法》的相关规定,该证书是对劳动者岗前培训、在职培训、能力提升培训、继续教育和创业培训的证明,可以作为学员从业的凭证。

3、中国智慧工程研究会证书查询方式:

证书查询:登录中国智慧工程研究会 职业人才信息管理办公室官网http://jypx.zgzh.org.cn/(找到“在线查询”--选择培训类别--输入姓名、身份证号查询)

九、报名事项:

1、填写《报名登记表》;提交身份号码及身份证正反信息页面电子版;JPG格式2寸蓝底电子版照片。

2、学习周期:整个学习为4天,总课时约40学时。

3、培训费用:统一执行价1480元/人(颁发结业证书)。

为了更好的学习效果,学员须与课程顾问联系,提前付费预订课程。

4、《职业技能》证书费用1200元(双证)

 

十、组委会联系方式:

电话:010  61354811  15810469859(同微信)李主任

网址:http://www.zgxxsygh.com/





                                           中国学校生涯规划教育网

                                                2024年5月3日


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