关于“新高考背景下高中化学教学名师经验交流会”邀请函

全国各中学历史教师、研究者：

为推进高中化学新课改精神的更好落实,学科核心素养教育在常态教学中的有效体现，提高化学教师的新课标、新教材理解能力、教学设计能力、利用现代技术辅助教学的能力、创新教学方法、教学评价、考试评价能力等专业素养，为各校高中化学教师搭建相互交流、相互学习、共同提高的平台，全国中小学名师培训网决定于2022年11月16日--18日召开新高考背景下高中化学教学名师经验交流会。

此次活动，旨在通过凝练化学一线名师、权威专家的教学智慧，交融化学教育教学思想，发现和培养高素质的化学人才，从而进一步提升中学化学教育教学质量。具体事宜如下

01 主办单位

全国中小学名师培训网

02 名师经验分享主题

1.对普通高中化学课程标准（2017年版2020年修订）的解读、新教材解读。

2.高考命题趋势分析与教师应对

1）化学学科高考命题的演变趋势与历史回顾

2）化学2023、2024年未来高考命题趋势分析

3）课程标准在高考命题中的作用

4）如何处理课程标准与高考评价体系、核心素养与关键能力之间的关系

5）近年来化学学科高考试题典型案例分析

6）化学学科备考方略

3. 新课标、新教材、新高考形态下的课程建设与实践

（基于真实情景设计的“教、学、评、考”有机链接的一体化教学研究）（一线经验）

4. 新形势下化学教学课堂设计案例（一线经验）

5. 化学课堂教学落实核心素养的技术路线

6.高中化学新教材整合技术

7.项目式、微项目式“学与教”的探索

8.化学名师刘英琦“文化化学”教学思想、“四层四环”育人模式经验分享

9.高中化学教师的专业成长（名师成长）

03 研修对象

高中化学骨干教师

教育局、研究院物理相关负责人、研究者

04 培训目标

1、建设研究型中学化学教师队伍，发现培养优秀化学教师

2、有效提升化学教师教学研究水平，建立积极的学习共同体。

05 课程优势

1、名师全程督导、体验式教学

2、随时与专家互动，现场解决问题

3、颁发“培训证书”（统一编号、学时）

06 研修时间、地点

时 间：2022年11月16日—11月18日（16日开课）

地 点：钉钉直播

07 学习方式：线上直播

线上支持连麦互动

直播可看回放7天，支持学员反复学习

08 专家介绍（拟定）

郑长龙

东北师范大学化学学院教授，博士生导师，中国教育学会化学教学专业委员会副理事长，教育部基础教育化学教学指导专业委员会副主任，国家《义务教育化学课程标准》研制组、修订组核心成员。主持并主编人教版初中、高中化学教材

孙敏

北京师范大学第二附属中学化学特级教师。在参加工作的35年里，担任班主任和年级组长共21年，教研组长16年，“紫禁杯”优秀班主任，北京市师德先进个人；全国基础教育化学新课程实践“先进个人”，北京市骨干教师，西城区优秀教师。西城区兼职教研员，承担过多个区级研究课题的负责人。多年参加高三模拟题命题。

张建国

北京师范大学附属实验中学化学特级教师、北京师范大学研究员、硕士研究生导师、北京市市级学科教学带头人、全国高考2007化学北京卷命题组成员、高中化学教材（鲁科版）编写者、A-level化学主编

刘英琦

正高级教师，特级教师，深圳市第1～4届教育教学科研成果奖获得者，2021年广东省基础教育教学成果特等奖获得者，北京师范大学《高中数理化》编委，广东教育督导学会理事，广东教育学会教师继续教育专业委员会理事，深圳市教育督学，“国培计划“课程授课专家。《中国教育报》《中国教师报》、人民号（人民日报网）、新华网、中国教育新闻网等全国媒体报道，教育部主管期刊《中学化学教学参考》、广东《南粤名师》《教育教学研究》封面人物。

首倡的“文化化学”教学思想、“四层四环”育人模式2021年获得了广东省基础教育教学成果特等奖。该成果历经20年深入研究实践，创新了知识向素养转变的教学思想与实践路径，是对以传授知识技能为主的双基教学转向育人为本的素质教育的一个成功探索；该成果为化学知识向学科素养的转化提供了清晰的理论指导与实践方法。

09 学习证明

培训结束经考核合格后，由全国中小学名师培训网颁发具有统一编号、学时的培训证书

10 招生说明

计划招生人数200人，招满即止。

11 收费标准

1、培训费：980元/人，学员将学费直接汇入会议指定账户后开具培训发票；

2、为了更好的学习效果，学员须与课程顾问联系，提前付费预订课程。注明：化学培训

12 会务组联系方式

    联系人：李老师 电话：15810469859  

    邮箱：nyltlihai@126.com    

    课程咨询：010—61354811