“最近考得如何？”

见到学校的年轻教师，天津市滨海新区塘沽浙江路小学校长刘颖总会关切地问上一句。

在刚刚结束的滨海新区第二届教师大练兵大比武活动中，全区2417名工作5年以下的教坛新秀走进考场，当了一回“考生”。

“为了这次大练兵大比武，我们备考了两个多月。一方面，针对全部教师进行摸底测试；另一方面，对学校70名青年教师进行三轮有针对性辅导，同时分校区、分学科建立每日一学学习小组微信群，教师每天轮流命题，学习热情高涨。现在就等着成绩揭晓了。”刘颖说。

在滨海新区，教师进“考场”并非首次。与往年不同，今年的大练兵大比武过程更细化，按照青年新秀组、教坛能手组、教学精英组三个组别，通过笔试、教学技能比赛、课堂教学评比等环节有针对性地进行考核。

为何要如此周密部署教师大练兵大比武？

在滨海新区，通过几项统计数据，记者似乎找到了答案。

位于天津东部沿海的滨海新区，面积2270平方公里，管理5个国家级开发区和21个街镇。截至2018年底，全区中小学、幼儿园（含民办）共320余所，学生近20万人，教师2万余人。

“面对如此庞大的受教育群体，我们要做的是摸清全区教师的专业水准，为教师发展搭建不同层次的成长平台。”天津市滨海新区教体局党委书记、局长刘明成告诉记者，党的十八大以来，滨海新区在持续加大教育投入、改善办学条件的同时，更加注重提升教育内涵，苦练教师内功。

特别是近两年，滨海新区教体局开展了教学质量建设月、学校建设月、师德建设月、教师基本功建设月等一系列品牌建设活动。

与此同时，滨海新区对于校级领导听课有明确的规定：每学期至少听40节课。

“如果校长脱离课堂、脱离学生，学校管理只能是纸上谈兵。只有走进课堂，才能发现学校最真实的样态。学生有没有好奇心、求知欲，学生是不是喜欢学校的老师，老师们如何对待问题学生……很多信息都只能从课堂上获取。”刘颖说。

2017年刘颖开始给学生上“道德与法治”课。作为天津市语文特级教师，刘颖这些年几乎没有离开讲台。

“学校3个校区，目前有81个教学班，在岗教师244人，学生3372人。在这样大体量的工作状态下，包括我和书记在内的7位校级干部都会给学生上课。”刘颖说。

上午第三节下课铃响起，刘颖夹着教材和教具匆匆走出校长室。一到操场，学生们便从四面八方围到她的身边。“刘校长好！”“刘老师好！”顿时，问候声不绝于耳。上课铃声响起，学生认真地听课、积极互动，整个教室充满笑声、掌声、讨论声……

作者：记者 徐德明

来源：中国教育新闻网-中国教育报