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第17、18期全国学校“生涯规划师”岗位能力培训（高级）通知.doc

各地教育局、高中、初中学校、职业学校：

从2019起将有多个省份实行新的高考政策，至2020年全国大部分高中都将取消文理分科，实行3+X的高考科目选择和合并录取批次。新的高考政策意味着，从高一入学开始，学生就要确定自己的大学专业方向和高中选学选考科目，实行”6选3或7选3”的课程选择。在新的高考政策下，每个学生都需要个性化的发展指导和进行针对性的学业规划。生涯发展指导的能力已成为初、高中阶段教师的重要素养之一。而从中国目前的教育实际情况看，一线教师在个性化咨询指导的能力十分欠缺。严重制约了学生的发展指导水平。

为了帮助中学老师、教育咨询工作者和生涯规划教育从业人员快速成长，帮助学校培养一批合格的生涯导师，更好的服务于中学生个性化发展指导，中国人生科学学会学生发展指导专委会、势生涯教育于6月15日、6月17日分别在长沙、厦门举办第17、18、期“全国学校生涯规划师岗位能力培训班”暨“中学生个性化生涯发展指导工作坊”。此次培训，将对生涯规划师的职业素养、个性化生涯指导的环境、条件、学业规划方案制定、生涯教练技术等一系列问题进行答疑解惑。

相关事宜如下：

主办单位：中国人生科学学会学生发展指导专业委员会        

          中国学校生涯规划教育网

承办单位：北京成长智慧教育科技有限公司       

学术支持：中国人生科学学会《生涯规划教育与学生未来发展研究》总课题          中国学校生涯规划教育网    势生涯

          全国学校生涯规划教育科研基地项目组

一、课程目标

1、培养专家型生涯规划人才与学业规划人才，为学生提供生涯规划、学业规划、发展指导等专业服务；

2、能有效综合运用人才测评方法与学生指导技术，以学生科学发展为宗旨，发现学生的学科特长、发展潜力和学习方式和特点，指导帮助学生确立科学的学业发展目标和正确的大学规划，激发学生的学习动力，提升学习效率。

二、项目特色

培训高度：按照国家级生涯规划师培训课程体系组织培训，学员学完规定课程并考试合格后，由中国人生科学学会学生发展指导专业委员会颁发《全国学校生涯规划师岗位能力培训(高级)证书》。

师 资：凝结我国生涯教育事业开创者、国际生涯教育大师、国内职业生涯教育从业经验者。

实操落地技术：立足本土国情，引入国际先进生涯技术及教学培训理念，切实教会助人及自助的生涯规划实操落地技法。充分参与、体验式教学，精彩，实用！

个人成长：

1、有机会签约中国学生发展指导专业委员会的专家库；

2、项目组邀请优秀学员成为总课题组核心专家，在以后的培训会、研讨会等活动中以专家身份出席活动;

3、优秀学员单位可免费安装、使用势生涯测评系统。

4、学校或高考服务组织，可以挂牌（由专委会课题组颁发全国高考志愿填报重点科研基地或示范基地的牌匾与科研证书）。

三、培训对象

ü学专委往期学员(第一期——-第十六七期)

  有一定的生涯理论基础、参加过相关培训的教师

中学生涯规划教育管理者、班主任、骨干教师；

ü各教育局生涯规划教育、生涯辅导、就业指导中心相关负责人。

四、培训时间、地点（拟定）：

1、2019年6月14日—19日（14日报到）  地点：厦门

2、2019年6月16日—21日（16日报到）  地点：长沙

特别提示：各教育局、学校可根据自己单位外出培训时间、地点、培训内容、专家要求等学习条件致电专委会，专委会根据其实际要求组织其他单位共同参与。专委会可以接收各个地方的委托培训。

五、课程大纲（拟定）