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/“中国首届学校文化与学生未来发展高峰论坛”的通知.docx

 

 

各地教育局、高中、初中、小学、职业学校：
学校文化是学校个性的体现，是一个学校区别于其他学校的本质特征。
文化，为学校立魂。学校文化是学校的生命与灵魂，是贯穿学校发展的命脉，是学校历史与现实的集中呈现，是学校社会形象的阐释，是学校在长期的办学实践中，经过自身努力、外部影响、历史积淀而逐步形成的，主要凝聚在学校所拥有的理念、制度、管理、行为、校风、教风、学风等深厚底蕴之中，能够促进一种良好的教育氛围和综合力量的形成。教育就是以“文化”作为手段来实现提高人的素质，使人成为真正的人，教育就是“以文化人”，一所学校拥有什么样的文化就育化出什么样的人。从本质来讲，学校文化是为学生的未来发展服务的。

 

优秀的学校文化需要积淀，但也可以通过策划而形成。在新高考与中国学生发展核心素养背景下，以策划为基本手段的学校文化建设运动，已成为中国基础教育改革的核心，“文化”已然成为学校发展的关键词。

 

为了科学系统的建设学校文化，将学校育人思想在空间、环境、课程、教学、教师发展、学生发展等方面得以体现，提升学校文化内涵，促进学校特色、品牌提升，中国人生科学学会学生发展指导专委会联合上士学校文化研究院、可道学校文化专家机构、全国学校文化建设与学生未来发展研究总课题组决定在2019年5月10日于杭州联合举办“中国首届学校文化建设与学生未来发展高峰论坛”，旨在探讨学校文化的专业要求、学校文化的体现形式、学校文化如何作用于学生未来发展等问题。届时，将邀请与会代表实地观摩浙江工业大学附属实验学校的“博雅”文化和杭州市星洲小学的“星教育”文化，亲身体验学生特色课程，参观学校文化展示厅，听取校长关于学校文化识别体系的演讲等学术活动，充分理解学校文化如何落地，如何作用于学生发展，进而提升教育工作者对学校文化和学生发展相互作用的认识，为全国学校文化建设提供新的思路。 

 

主办单位：
中国人生科学学会学生发展指导专业委员会

协办单位：
北京成长智慧教育科技有限公司
杭州上士教育信息咨询有限公司

学术支持：
杭州上士学校文化研究院 
杭州可道学校文化专家机构、
全国学校文化建设与学生未来发展研究总课题组
安道设计集团  
    
一、论坛主题：发现·探索·中国学校文化

 

 二、活动内容(拟定)
1、 观摩杭州市星洲小学的“星教育”文化：
参观体验：走进校园，深度感受学校文化。体验星洲小学建设的“100%星教育”工程（就是要让学校成为教师发展的乐土，少年儿童健康成长的乐园。这所已获“国际生态学校、全国‘创建适合学生发展的学校’实验学校、全国群众性体育先进集体、全国德育实验学校”等荣誉称号）；品味星洲小学的星教师、星学子、星课堂、星班级、星乐园等学校文化大餐
2、观摩浙江工业大学附属实验学校的“博雅”文化（本着为学生发展负责、为民族未来负责，努力培养品德高尚、人格健全、学识广博、风度优雅、善学上进、身心健康、善于与人合作、具有国际视野、富有个性和创新精神，富有实践能力的国家所需之材）；深度体验浙江工业大学附属实验学校的高雅、典雅、雅量、儒雅、优雅及特色课程等文化之旅。
3、主题研讨
1）学校文化建设的变革挑战与发展趋势
2）学校文化核心理念如何提炼、学校特色资源的如何挖掘
3）学校办学定位与文化品牌策划案例分析
4）作为一种生存与发展战略的学校文化，统领学校发展的物质与精神、外在与内在、制度与组织、行为与形象等全部元素如何统一
5）如何使课程文化与空间文化进行深度融合
6）优秀学校文化设计的理论与实践经验
7)“STEAM”教学研究的创课和“研学”实践与研究

 

 

三、专家介绍（拟定，排名不分先后）
沈曙虹：

南京市教育科学研究所副所长、中国教育设计联盟首席顾问
我国“学校新文化”运动的发起人和最著名的研究者之一。
被中国教科院专家和媒体称为“全国学校文化策划第一人”。

李文辉：

中国人生科学学会学生发展指导专业委员会理事长
全国学校文化建设与学生未来发展研究总课题组核心专家

洪复旦：

浙江外国语学院美术文化创意研发所所长、博士生导师

陆宇慧：

中国人生科学学会学生发展指导专业委员会理事
全国学校文化建设与学生发展研究总课题组负责人
杭州上士学校文化研究院院长；参与了多所学校的文化设计。

贺武华：

杭州电子科技大学发展规划处处长、教授、博士
浙江省督学、浙派名师研究院副院长

余国良：

全国知名德育专家、中国教师发展研究中心兼职研究员
北师大生命教育研究中心兼职研究员、讲师
浙江师范大学硕士研究生实践导师

唐跃华：

浙江工业大学附属实验学校校长。特级教师，杭州市科学教育学会理事，中国西部地区教育顾问。学校建设的“博雅文化”被业界广为推崇。

赖爱娥：

杭州市星洲小学校长，西湖区首席教师，杭州市学科带头人，杭州市优秀园丁，浙江省骨干教师培训导师。学校建设的“星文化”备受瞩目

屠园中：

浙江省平湖市乍浦天妃小学校长，嘉兴市名校长，平湖市名校长。长期致力于校园文化、校本课程、教育评价等研究，多次获得浙江省、嘉兴市基础教育成果奖。著有《耕耘在课程的田野上》、《小学形成性评价的理念与操作》等。学校的“渔文化”已成为全国典范。

朱晓飞:

安道集团设计总监、学校文化设计实践专家 

 

四、论坛日程（拟定）
5 月 9日：报到  （杭州海外海纳百川酒店） 
5月10日：论坛开幕  学校考察  校长讲座
主持人：李文辉
上   午： 9:00   到校   浙江工业大学附属实验学校报告厅
          9:05—9:15    李文辉  理事长主持发言  
          9:15—10:40   浙江工业大学附属实验学校  唐跃华  校长讲座
          10:40—11:40  浙江工业大学附属实验学校  学校实地参观考察                  
中    午：11:40—14:00  休息
下    午：14:00   到校  杭州市星洲小学   报告厅报到
          14:00—15:30  杭州市星洲小学   赖爱峨  校长讲座
          15:30—17:00  杭州市星洲小学   学校实地参观考察
5月11日：讲座论坛  
上   午：8:00—8:40    报到签名
         8:40—8:50    李文辉  理事长主持发言  
       8:50—9:30    沈曙虹  南京教科所副所长 
   《学校文化视野中的学生指导》
         9:30—10:20   马新昌  广东江门陈白沙教育集团总校长
《如何提炼学校的核心文化理念》
10:20—10:30  茶  歇
         10:30—11:10  余国良 教授《德育活动与学校文化建设》
11:10—11:50  屠园中 浙江省平湖市乍浦天妃小学校长
   《学校课程体系背景下的校园文化建设》
中   午：11:50—13:20  午餐休息
下   午：13:20—13:30   入场，会议开始，主持人开场
         13:30—15:00   陆宇慧  上士研究院院长 
《学校文化顶层架构、课程、环境的整体形象建设》
         15:00—15:10   茶  歇
         15:10—15:40   洪复旦 教授
  《“STEAM”教学研究的创课和“研学”实践与研究》
         15:40—16:00   朱晓飞  安道设计总监 
《学生体验课程与学校环境空间设计》
         16:00—16:05   茶  歇 
准备圆桌论坛
16: 05—17:50   学校文化与学生发展研究者和校长圆桌论坛 
17: 50         会议结束

 

 

五、参与对象
省、市、县教育局基教处、教研负责人及中小学校长、教学校长、带头人、高中班主任等。
学校文化设计业内人士

 

 

六、论坛方式
专家讲座、现场提问、座谈、案例分析、观摩体验等方式进行。

 

 

七、时间、地点
时间：2019年5月10日—5月12日（9日报到）
地点：杭州

 

 

八、论坛证书
由主办单位颁发的“全国学校文化建设高级研修班”结业证书。

 

 

九、论坛费用
1、会务980元/人（包括：培训费、场地费、专家费、资料费、学校考察交通费等）。
2、食宿费用自理，协助安排宾馆，费用标准约320元/人/天。
注：此次会务费用由北京成长智慧教育科技有限公司代收并开具发票。

 

 

十、活动要求
1、请于“报名回执”反馈后3日内将会务费、资料费汇至指定账户，以便组委会提前安排与会老师的参会资料、座次、食宿。（食宿费在报到当天办理。）
2、为保证安全，会务组将组织学员统一往返，请各位学员妥善保管个人票、证、行李等财物。

十一、组委会联系方式
联系人：李老师    电话：010-61354811   15810469859     
邮箱：nyltlihai@126.com