关于开展全国学校“生涯规划师”岗位能力培训项目通知（点击下载）

 

各地教育局、高中、初中学校、职业学校：

 全国高中已于2015年起全面实施“高中学业水平考试”新方案。这是我国恢复高考以来最为全面和系统的一次考试招生制度改革。高考新政策增加了学生的自主选择性，由文、理二种选择，变成六选三的二十种选择，“新高考”方案让学生有了更多选择性，而且把专业的选择提前到高一年级，这也把学生的职业生涯规划提到新高度。其目的是使学生可以“凭优势智慧升学，凭强势智慧谋生”，让教育适合每一名学生成为可能。

教育部基础教育二司副司长马嘉宾在2015年高考改革与学生发展指导高峰论坛上透露，教育部正在起草学生发展规划指导文件，不久将出台。其中，涉及的学生规划指导内容包括理想指导、心理指导、学业指导、生涯指导和生活指导，生涯指导和生活指导也首次被写进规划纲要相关文件。未来，生涯规划或生涯教育将成为高中生的必修课，我国将用五年左右时间普及生涯规划教育，让学生读懂如何制定自己的目标，和生涯规划联系起来。

为了帮助全国学校开展有效的生涯规划教育，帮助学校培养一批合格的生涯规划教师或成长导师，中国学校生涯规划教育网、中国智慧工程研究会教育督导专业委员会“生涯规划教育与成长导师培养行动研究”总课题组、中国管理科学研究院人才战略研究所共同开展全国学校“生涯规划师”岗位能力培训项目。旨在为学校培养和建设专业的生涯规划教师和成长导师队伍。

相关事宜如下:

主办单位：中国管理科学研究院人才战略研究所        

          中国学校生涯规划教育网

承办单位：北京成长智慧教育科技有限公司

学术支持：中国智慧工程研究会十三五规划重点课题《生涯规划教育与成长导师培养行动研究》总课题组                  

一、课程目标

系统了解生涯规划的发展历程及现实功能;

掌握生涯规划的核心理论和指导技术;

学习和掌握将生涯教育理念实际应用于学生教育和指导工作中；

专注于培养一批合格的校内生涯规划指导师团队。

二、项目特色

培训认证：按照国家级生涯规划师培训课程体系组织培训，学员学完规定课程并考试合格后，由中国管理科学研究院人才战略研究所颁发《全国学校生涯规划师岗位能力培训证书》。

师 资：凝结我国生涯教育事业开创者、国际生涯教育大师、国内职业生涯教育从业经验者。

实操落地技术：立足本土国情，引入国际先进生涯技术及教学培训理念，切实教会助人及自助的生涯规划实操落地技法。充分参与、体验式教学，精彩，实用！

教学示范点评：学理论教方法，更重实际学习效果，现场教学示范贯穿始终，以真实案例分析巩固所学理论和技法。

返 聘：项目组邀请优秀学员成为总课题组核心专家，在以后的培训会、研讨会等活动中以专家身份出席活动，并获得课酬！

三、培训对象

中学生涯规划教育管理者、班主任、骨干教师；

各教育局生涯规划教育、生涯辅导、就业指导中心相关负责人。

四、培训时间、地点（拟定）：

    第一期：2016年9 月24日——27日（23日报到）   济南

    第二期：2016年10月22日——25日（21日报到）   杭州

注：因培训课程活动以实操为主，所以每期只招生100名学员，额满为止！

五、课程大纲

模块一（理念篇）：了解生涯规划

生涯教育导论

生涯教育的起源与发展-国内外生涯教育相关理论介绍

生涯规划理论基石

中国中学生生涯规划的现状和发展趋势

教师在学生生涯规划中的角色

模块二（实操篇）：生涯规划课堂设计及操作方法

课堂目标设计理念与方法

  - 生涯规划课堂的目的

  - 生涯规划课堂期待的效果

  - 生涯规划课堂目标设计方法与练习

课堂流程设计思路与操作方法

  - 流程设计思路

  - 设计方法与练习

课堂内容与工具的使用方法

  - 职业与梦想的关系

- 性格分析：MBTI及解析方法

- 兴趣分析：霍兰德职业兴趣类型论

- 能力分析：成就事件及能力卡片

- 价值观分析：职业价值观及价值竞拍

- 描述理想的职业生活

- 制定职业目录群

- 生涯规划路径图

模块三（应用篇）：生涯教育在学校中的落地应用

学校生涯规划课堂的设计理念和教学设计

校内生涯规划指导室的运营方法

优秀教师生涯规划指导案例分享及研讨

各组现场设计一堂生涯规划课程并模拟演练

重新思索教师的使命和个人愿景

回顾整体课程并展望未来

六、考试评价、认证体系：

评价主要符合四个条件：

一、评审专家、与相关导师亲临现场观摩学习过程并给出评价意见。

  二、培训期间写一篇关于生涯规划教育的小论文（不少于三千字）

三、一堂生涯规划课的教学设计（需提交教学设计和相关PPT）

四、三个针对学生的生涯指导案例（需提交指导日志、学生照片）

七、专家导师

李明一: 北京一诺世纪指导力学院院长、BEST自主学习系统创始人、中国教育学会创客奥林匹克活动专家委员、北京教育学会教师发展研究会专家委员&常务理事、北京教育学会“梦想指导工作室”及“自主学习指导工作室”负责人、中央人民广播电台家长课堂栏目特邀专家、曾任世界500强企业人力资源总监、首尔大学MBA毕业、国家生涯规划师。

李文辉：中国智慧工程研究会生涯规划教育研究总课题组负责人、中国学校生涯规划教育网总编、中国首届高中生涯规划教育研讨会活动策划者。他是我国第一个将《职来职往》、《创业英雄会》、《非你莫属》、《赢在中国》等职业类、创业类节目带入高中课堂的人；第一个要求生涯教师要关注社会发展、国家外交、科技发明、企业发展、国家发展规划的人。他说：生涯规划教育是当代教师和学生共同面向未来的教育，学习资源和课程资源皆来源于发展中的社会。

注：（有些专家是学校在职教师，在此不便发布相关信息）

八、报名事项

1.填写《报名登记表》；提交身份证复印件1份；2寸彩色免冠照片2张(另需JPG格式蓝底电子版)。

2.学习周期：整个学习包括3天集训，训前2周预习准备，训后两周评价考试与认证。总课时约100课时。

3.培训费用：全国统一执行价1620元，食宿自理，会务组统一安排。

为了更好的学习效果，学员须与课程顾问联系，提前付费预订课程。

4.组委会联系方式：

联系人：李老师     

电  话：15810469859 

邮  箱：nyltlihai@126.com

网  址：http://www.zgxxsygh.com

（中国学校生涯规划教育网下载报名表）。

  中国管理科学研究院人才战略研究所      中国学校生涯规划教育网

     

           2016年8月21日